Con taller enfocado en el autocuidado, docentes y académicos de UDLA se reúnen para abordar este nuevo semestre presencial
Durante cuatro sesiones, docentes y académicos de todas las sedes de UDLA se reunieron en torno al taller “La relevancia del autocuidado docente en el retorno presencial a clases en UDLA: enseñanzas y aprendizajes del periodo 2020-2021”, organizado por el Programa Escuela Docente de la Vicerrectoría Académica. La actividad nace como respuesta a una solicitud…