Diccionario de pueblos originarios marca el tercer webinar del proyecto Educación Intercultural UDLA
En el marco del proyecto de Educación Intercultural denominado “Narrativas y testimonios desde el discurso de cultores indígenas de la Región Metropolitana. Diseño de material didáctico para el sistema escolar”, se llevó a cabo su tercer webinar, el cual buscó promover un conjunto de saberes ancestrales y educativos indígenas conociendo de manera empírica las experiencias…