La Escuela de Educación Básica de la Facultad de Educación de Universidad de Las Américas, celebra un importante hito institucional luego de que la académica Carolina Carvajal alcanzara el tramo de Experto I en el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, regulado por el Ministerio de Educación (Mineduc) y el CPEIP. Tras la entrega oficial de…
La Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) Metropolitana y Universidad de Las Américas (UDLA) relevaron públicamente el convenio de colaboración suscrito entre ambas instituciones, una alianza orientada a fortalecer la formación inicial docente, el desarrollo profesional y el trabajo colaborativo con instituciones de educación superior. El acuerdo, suscrito el 15 de diciembre de 2025, contempla…
Con la participación de autoridades de la Dirección de Gestión Curricular (DGC), la Dirección de Aseguramiento de la Calidad (DACA), autoridades de Facultad y Decanatura, secretarios académicos, egresadas y egresados, estudiantes, empleadores y representantes de los centros de práctica asociados, la Escuela de Educación Parvularia dio inicio formal a su Proceso de Autoevaluación, en el…
Las académicas de la Facultad de Educación de Universidad de Las Américas (UDLA), Dra. Loreto Cantillana y Dra. Karen Núñez, visitaron el Museo de la Paz de Gernika, en el País Vasco, España, donde sostuvieron un encuentro con Idoia Orbe Narbaiza, directora del Departamento de Educación y Acción Cultural (DEAC). La instancia estuvo orientada al…
Los días 3 y 4 de septiembre, académicos del Instituto de Educación y Lenguaje de Universidad de Las Américas participaron en el VIII Congreso de Docencia en Educación Superior (CODES 2026), organizado por la Universidad de La Serena. La delegación, compuesta por Cristian Villegas, Director del Instituto de Educación y Lenguaje de UDLA; Loreto Cantillana,…
El Instituto de Educación y Lenguaje junto al Observatorio sobre el uso de Inteligencia Artificial en Educación (ObIA-Edu) de la Facultad de Educación de Universidad de Las Américas, realizó el III Seminario de Convivencia y Orientación Educativa 2026, actividad online y certificada desarrollada en el marco del proyecto Escuela abierta FEDU-UDLA. En el encuentro expusieron…
La académica de la Facultad de Educación de UDLA, Francisca Beroíza, recibió una mención honrosa en la categoría Ensayo literario del concurso «Ecos del Porvenir: Escribir el futuro desde la universidad», organizado por la Universidad de Chile y la Universidad Católica de Temuco. Su texto, «IA y Desafíos Globales: Pensamiento anticipatorio para construir un futuro…
El Núcleo de Investigación Educativa en Formación Inicial Docente (IEFID) de Universidad de Las Américas (UDLA) realizó el I Encuentro de Investigación Educativa: “Construyendo Redes de Investigación Educativa”. La jornada se llevó a cabo en la Cineteca y sala de lectura del Campus República y reunió a 35 académicos, investigadoras y profesionales del área. La…
La Escuela de Pedagogía en Educación Diferencial de Universidad de Las Américas (UDLA) llevó a cabo el conversatorio internacional «Pedagogía hospitalaria: desafíos actuales y perspectivas internacionales», el que contó con la exposición central del Dr. Jordi Méndez, destacado académico e investigador de la Universitat de Barcelona. La actividad se enmarca en la necesidad de explorar…
Las estudiantes de tercer año de la carrera de Educación Parvularia de Universidad de Las Américas, Katherine Morales y Daniela Gutiérrez, junto a la académica de la asignatura “Literatura Infantil” Pamela Cataldo, quien también se desempeña como Secretaria Académica en la Escuela de Educación Parvularia, presentaron la ponencia “Libro Acordeón: Desplegar poemas desde los paisajes…
En el marco del Torneo de Debates Estudiantiles 2026, el Observatorio sobre el Uso de IA en Educación desarrolló el taller “Inteligencia Artificial y educación. Aprender con IA, no delegar el aprendizaje”, dirigido a estudiantes de seis colegios de la Red Educacional Crecemos. La actividad tuvo como propósito entregar una base conceptual común para preparar…
Como parte de las acciones de vinculación del Observatorio sobre el Uso de Inteligencia Artificial en Educación y del Instituto de Educación y Lenguaje de la Facultad de Educación de Universidad de Las Américas, se desarrolló el taller “Integración de Inteligencia Artificial a la docencia”, dirigido al equipo docente del Colegio Árabe de Viña del…