En el marco de la inauguración del año académico del Magister en Didáctica de la Lectura y la Escritura de Universidad de Las Américas, el reconocido escritor chileno, Doctor en literatura, y director del Magister en Escritura Creativa de la Universidad Adolfo Ibáñez,. Jesús Diamantino, dictó la charla titulada “Rasgando el velo de la realidad:…
Con transmisión en directo a 10 países (Argentina, Brasil, Costa Rica y El Caribe, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Portugal) Ana Henríquez O., Directora de Auditorías y líder en integración académica de IA en Universidad de Las Américas, dictó el webinar “Gobernanza y Política Institucional de Inteligencia Artificial en Educación Superior: Cómo innovar…
La Dra. Karen Núñez-Valdés, académica investigadora del Instituto de Educación y Lenguaje de Universidad de Las Américas (UDLA), docente del Magister en Educación con mención en Innovación para el Aprendizaje, del Magíster en Docencia Universitaria e integrante del Observatorio sobre el uso de Inteligencia Artificial en Educación, participó como expositora en el XXXV Congreso de…
Una delegación de estudiantes de Universidad de Las Américas, liderada por el Dr. José Reyes y pertenecientes al Semillero de Investigación «IA y educación inclusiva», asistieron al taller de Codiseño y Trabajo en Común, organizado por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Región Metropolitana Sur Oriente de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en el…
Ana Henríquez Orrego, Directora de Auditorías Académicas de Universidad de Las Américas y académica del Observatorio sobre el Uso de Inteligencia Artificial en Educación (ObIA-Educ), participó como expositora en el lanzamiento de SapiensIA, primer Comité Universitario de Inteligencia Artificial de la Universidad de Atacama (UDA). Este último, se creó con el propósito de asumir un…
Ana Henríquez Orrego, Directora de Auditorías Académicas de Universidad de Las Américas y académica del Observatorio sobre el Uso de Inteligencia Artificial en Educación (ObIA-Educ), participó como expositora invitada en la Jornada de Formación Docente 2026-2 de CETYS Universidad, México. La actividad, realizada en modalidad virtual convocó al cuerpo académico de la institución en la…
La charla inaugural del año académico 2026 del Magíster en Docencia Universitaria (MDU) de Universidad de Las Américas tuvo como invitado al Doctor Andrés Bernasconi, presidente de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) y uno de los investigadores más influyentes en el estudio de la educación superior en Chile y América Latina. La jornada contó…
“Desafíos y oportunidades de la IA generativa en Educación Superior” fue el título de la charla en donde la académica Ana Henríquez O. del Observatorio sobre Uso de IA en Educación, analizó las transformaciones que estas tecnologías producen en la docencia, la evaluación, la creación musical y el ejercicio profesional. La actividad se realizó en…
Ana Henríquez O., Directora de Auditorías Académicas de Universidad de Las Américas y académica del Observatorio sobre el Uso de Inteligencia Artificial en Educación (ObIA-Educ) de la misma casa de estudios, participó como expositora en la charla magistral “Inteligencia Artificial: herramienta y uso ético y responsable”, organizada por la División Educación del Ejército de Chile….
La académica Francisca Beroíza-Valenzuela, PhD, profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Las Américas (UDLA) y directora del Magíster en Docencia Universitaria (MDU), fue invitada a integrar el Editorial Board de STEM Education, Teaching and Learning (SETL), una nueva revista internacional publicada por la prestigiosa editorial del Reino Unido, Emerald Publishing. SETL…
La académica e investigadora de la Facultad de Educación de Universidad de Las Américas, Karen Núñez-Valdés, participó presencialmente en dos congresos internacionales realizados en España, donde presentó investigaciones vinculadas con la tutoría académica en postgrado y el uso pedagógico del juego en la educación básica chilena. En Madrid, la investigadora participó en el IX Congreso…
Los académicos del Instituto de Educación y Lenguaje de Universidad de Las Américas participaron en el Segundo Seminario “Tecnología sin pedagogía: desafíos de la planificación curricular en entornos virtuales”, desarrollado en el marco del IV Seminario-taller iberoamericano “Por una ruta hacia la calidad en la educación a distancia y virtual en las IES IV 2026”…