El Grupo internacional Supersudaca conformado por; Juan Pablo Corvalán, Decano de la Facultad de Arquitectura, Animación, Diseño y Construcción UDLA; Max Zolkwer, arquitecto argentino; Ana Rascovsky, arquitecta y urbanista argentina y Manuel de Rivero, arquitecto peruano, presentaron la edición en español de su libro “Incomplete works” en el Galpón UDLA. Esta actividad, contó con la moderación…
El Programa de Intervención Comunitaria de Universidad de Las Américas, en colaboración con Consultoras Tramar, dieron un paso significativo en la lucha contra la violencia de género. La V Escuela de Monitoras para Territorios Libres de Violencia de Género se llevó a cabo con éxito, reuniendo a mujeres líderes de diversas regiones del país en…
El Magíster en Ciencias Biológicas y Químicas (MCBQ) de Universidad de Las Américas es uno de los nuevos programas pertenecientes a la Facultad de Medicina Veterinaria y Agronomía (FAVA), el que surge como una respuesta a la creciente necesidad de fortalecer la investigación básica y aplicada en el país, profundizando en los desafíos actuales de…
La Facultad de Medicina Veterinaria y Agronomía (FAVA) de Universidad de Las Américas impartirá desde abril de 2025 un nuevo programa de postgrado enfocado en abordar de manera activa los crecientes desafíos ambientales y agropecuarios contemporáneos. Se trata del Magíster en Sustentabilidad de Recursos Naturales y Medio Ambiente, el cual busca formar profesionales con una…
El cuarto capítulo de la cuarta temporada del ciclo de conversaciones MOMENTO, organizado por la Escuela de Arquitectura UDLA, contó con la presencia del arquitecto uruguayo Sebastián Lambert, quien fue entrevistado por Serena Dambrosio y Nicolás Díaz, académicos del taller de Investigación de la Escuela de Arquitectura UDLA. Sebastián Lambert es arquitecto por la FADU-UdelaR…
El Instituto de Matemática, Física y Estadística (IMFE) de Sede Concepción realizó la séptima versión del Seminario para Profesores de Matemática, enfocado en compartir experiencias sobre el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el aula. La actividad permitió a los participantes conocer estrategias que pueden ser replicadas en sus propias prácticas…
En el Auditorio del Campus El Boldal se llevó a cabo la última sesión de 2024 del Consejo Asesor de Vinculación con el Medio, instancia que congregó a autoridades de UDLA junto a representantes de diversas entidades públicas y privadas de la Región del Biobío. El propósito de este encuentro fue exponer el trabajo continuo…
El encuentro titulado “Neurodiversidad: diferencias naturales en el desarrollo humano”, tuvo como propósito central promover una comprensión inclusiva de la neurodiversidad, destacando su relevancia en el ámbito de la salud y la educación. La actividad además, buscó fortalecer el trabajo colaborativo entre distintas disciplinas de la salud, enfatizando cómo este modelo integral puede generar mejores…
La académica Fabiola Lobos participó en la quinta edición de la World Conference on Complex Systems (WCCS 2024), llevada a cabo en Mohamedia, Marruecos. Esta iniciativa fue organizada por la Facultad de Ciencias y Tecnología de Mohammadia (FSTM), afiliada a la Universidad Hassan II de Casablanca, en colaboración con la Sociedad Marroquí de Ciencias Interdisciplinarias….
En el marco del proyecto COIL, realizado durante el primer y segundo semestre entre la Escuela de Administración Pública de la Facultad de Derecho de UDLA y la Escuela Superior de Administración Pública de Colombia (ESAP), 27 estudiantes de las sedes de Santiago y Viña del Mar participaron en una pasantía en Colombia. Según Gloria…
María Mercedes Yeomans, académica investigadora de la Facultad de Salud y Ciencias Sociales de Universidad de Las Américas, realizó una pasantía en la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), España. Este programa incluyó actividades académicas, seminarios y encuentros que resaltaron la colaboración entre ambas instituciones y promovieron el intercambio de conocimientos en investigación y gestión educativa….
Un grupo de egresados del Magíster en Educación con mención en Innovación para el Aprendizaje publicaron su tesis de grado en la revista Innovaciones Educativas, la cual está indexada en SciELO. El artículo, cuyo título es “Retroalimentación en el marco de la producción escrita: Análisis sobre las percepciones de estudiantes en el contexto escolar chileno”,…