Académicos de la Facultad de Educación lideran ciclo de talleres sobre aprendizaje socioemocional
Durante el mes de octubre y noviembre, el cuerpo académico de las distintas escuelas de la Facultad de Educación realizó una serie talleres denominados “Estrategias y metodologías de aprendizaje socioemocional para el bienestar y el trabajo con estudiantes en el contexto universitario”. El objetivo de estos talleres fue potenciar y actualizar las estrategias y metodologías…