Académica de la carrera de Educación Diferencial lidera investigación que analizó situación actual de los intérpretes en lengua de señas en el contexto escolar
“La figura del intérprete en Lengua de Señas Chilena: estado actual y desafíos en el contexto escolar”, es el nombre del estudio liderado por la académica investigadora de la carrera de Educación Diferencial de Sede Viña del Mar, Dra. Pamela Herrera, iniciativa ganadora de los Fondos Concursables Proyectos Internos de Investigación 2022 de la Vicerrectoría…