Desde el año 2014 la Facultad de Educación ha organizado el Congreso TIC FEDU como un espacio de reflexión y perfeccionamiento para estudiantes y profesores que buscan integrar activamente la tecnología al currículum y liderar proyectos asociados al uso de esta.

Este espacio de reflexión que queremos potenciar, tiene su base en el foco pedagógico que nos importa que nuestros alumnos incorporen en el uso de TIC.

El escenario al que nos enfrentamos desde el inicio de la pandemia nos sitúa dentro de un contexto en constante evolución. Si bien la tecnología se ha instalado como el principal y a veces único dispositivo de comunicación entre las personas en confinamiento, no podemos olvidar que detrás de cualquiera de estas herramientas estamos nosotros: las personas, los profesores y obviamente nuestros alumnos.

Utilizar la tecnología para aprender mejor es lo que nos interesa, la ayuda que significa para potenciar la gestión en aula es hacia donde queremos avanzar y es por ello que nos cuestionamos nuestro quehacer como profesores: ¿estamos haciendo buen uso de estos dispositivos? ¿cómo nos acercamos a los estudiantes siendo que a veces nos separan kilómetros? ¿cómo acortamos brechas digitales sin deshumanizar la enseñanza?

Exponen:

• Silvina Casablancas, profesora y licenciada en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires. Doctora en Pedagogía con especialidad en Tecnología Educativa, de la Universitat de Barcelona, España.

• Leticia Luque, psicóloga y Doctora en Ciencias de la Salud, mención en Biomedicina de la Universidad Nacional de Córdoba Argentina. Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizajes del Instituto de Formación Docente de la Universidad de Panamá.