Un importante hito en la formación de futuros profesionales de la salud marcó la Escuela de Obstetricia y Puericultura de Universidad de Las Américas (UDLA), tras concretar por primera vez un convenio de campo clínico con el Hospital Barros Luco Trudeau, uno de los recintos de mayor complejidad de la red pública.

La alianza permitirá que estudiantes de cuarto año realicen su primera rotación intrahospitalaria en las áreas de gineco-obstetricia y neonatología, enfrentándose a escenarios clínicos reales que fortalecen su aprendizaje y desarrollo profesional.

La actividad correspondió al inicio de la asignatura Práctica Integrada III, instancia clave dentro del modelo formativo de la carrera, basado en una educación clínica progresiva. Este enfoque promueve que los estudiantes integren conocimientos teóricos, habilidades prácticas y pensamiento crítico en contextos cada vez más complejos.

En esta primera experiencia participaron 16 estudiantes, quienes comenzaron su pasantía acompañados por docentes, tutores clínicos y representantes de la Dirección Nacional de Campos Clínicos. Durante la jornada, los estudiantes fueron guiados en su proceso de inserción al entorno hospitalario, con énfasis en la seguridad del paciente, el respeto por los protocolos y el trato humanizado hacia las usuarias.

La Directora de Escuela de Obstetricia y Puericultura, Maricela Pino, destacó la relevancia de este avance, “para nuestra escuela, este es un hito muy significativo, ya que marca el inicio de la primera rotación intrahospitalaria de nuestros estudiantes en un establecimiento de alta complejidad como el Hospital Barros Luco Trudeau. Este tipo de experiencias permite poner en práctica los conocimientos adquiridos y fortalece el compromiso con el cuidado de las personas”.

Desde la perspectiva estudiantil, la experiencia también fue valorada positivamente. Víctor Salazar, estudiante de cuarto año, señaló que “este primer día de práctica ha sido muy significativo. Me sentí tranquilo y acompañado por las docentes, y espero aprender todo lo posible para seguir creciendo como profesional”.

En tanto, su compañera Salomé Bustamante comentó que, pese a los nervios iniciales, la experiencia fue enriquecedora,“es un paso muy importante en nuestra formación. Gracias al acompañamiento docente, pudimos integrarnos al equipo de salud y comenzar a aplicar nuestros conocimientos”.