Con el objetivo de reforzar las competencias metodológicas de la Dirección Nacional de Vinculación con el Medio de Universidad de Las Américas, su equipo participó del curso «Introducción al monitoreo y evaluación de políticas públicas» del Centro de Aprendizaje en Evaluación y Resultados para América Latina y el Caribe (CLEAR-LAC) de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El programa contempló 10 clases virtuales y una clase presencial de cierre y fue impartido por Martha Kluttig, directora de Desarrollo de CLEAR-LAC y directora de Investigación & Innovación del Centro de Medición MIDE UC.

“La idea principal del curso fue crear un vocabulario común con el que todos pudiéramos trabajar orientados hacia la evaluación de nuestros programas y tomar las decisiones basadas en evidencia, entendiéndonos de una manera más fluida. Y es que nosotros sabemos desde nuestra experiencia en CLEAR-LAC y MIDE UC que esa es una barrera para avanzar normalmente en los procesos de evaluación”, dijo Kluttig.

Para Alejandra Araya, Directora de Vinculación con el Medio de UDLA, la formación impartida por CLEAR-LAC permitió integrar herramientas metodológicas rigurosas y actualizadas, fundamentales para asegurar que las iniciativas de VcM evalúen un impacto real, medible y alineado con las necesidades del entorno.

“El compromiso comunitario que impulsa la vinculación con el medio exige escucha activa, coconstrucción de soluciones y reciprocidad, principios que pueden fortalecerse significativamente al incorporar marcos evaluativos que consideren la perspectiva de los actores sociales y midan el impacto desde sus propias realidades y necesidades”, explicó Araya.

Asimismo, Kluttig mencionó que, gracias a este tipo de iniciativas formativas la vinculación con el medio puede mejorar notablemente los procesos de evaluación que ya se vienen realizando.

“Serán procesos muchos más efectivos, mejor comunicados, mejor difundidos, de manera que realmente afecten a la toma de decisiones. Probablemente el valor se verá reflejado muy cercanamente en un aumento de productividad”, agregó.

Aprendizajes del curso «Introducción al Monitoreo y Evaluación de Políticas Públicas»

La Directora de Vinculación con el Medio de UDLA, destacó principalmente tres competencias adquiridas por el equipo durante el curso:

• Comprensión conceptual y práctica del monitoreo y evaluación (M&E): Esto incluye familiarización con marcos lógicos, teorías del cambio, indicadores y herramientas que permiten dar seguimiento y medir resultados de forma estructurada.
• Capacidad de diseño de evaluaciones adaptadas al contexto universitario: Se fortaleció la habilidad para planificar evaluaciones que dialogan con nuestras acciones de vinculación, considerando tanto el impacto en los territorios como la mejora interna institucional.
• Trabajo aplicado: A través de ejercicios prácticos y tutorías, el equipo pudo vincular directamente lo aprendido con proyectos concretos desarrollados en UDLA, lo que facilita la incorporación inmediata del conocimiento a nuestras funciones.

“En mi opinión estos enfoques dialogan de forma profundamente complementaria y estratégica, pues comparten una visión orientada al impacto, la pertinencia social y la mejora continua. La evaluación de políticas públicas nos proporciona herramientas concretas para analizar, de manera rigurosa y sistemática, si nuestras acciones en VcM están realmente generando cambios significativos en los territorios y comunidades con las que trabajamos”, concluyó Araya.