En el marco de sus acciones de internacionalización, la Facultad de Ingeniería y Negocios de Universidad de Las Américas (UDLA) impulsó, por primera vez, la implementación de proyectos Collaborative Online International Learning (COIL) en modalidad 100% online, marcando un hito para la formación e-Campus de la carrera de Ingeniería Comercial.

Durante este período se desarrollaron dos experiencias COIL internacionales: una junto a la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) de Venezuela y otra con la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, de Perú. Ambas iniciativas permitieron que estudiantes de Ingeniería Comercial en modalidad online trabajaran colaborativamente con pares de otros países, fortaleciendo el aprendizaje intercultural y el desarrollo de competencias globales en entornos virtuales.

Las experiencias contemplaron el trabajo conjunto de académicos de las instituciones participantes, promoviendo una mirada internacional sobre desafíos económicos, sociales y empresariales, así como el fortalecimiento de habilidades clave para el desempeño profesional en contextos globalizados.

“Este proyecto ha sido un aporte directo a los esfuerzos de internacionalización de nuestra Facultad de Ingeniería y Negocios. Ha permitido conectar a nuestros estudiantes con realidades sociales, económicas y académicas distintas, fomentando una visión global de los desafíos que enfrentan los emprendimientos en el contexto de los Tratados de Libre Comercio”, sostuvo Douglas Meléndez, académico de la Escuela de Ingeniería Comercial de UDLA y participante de la iniciativa.

De la misma institución

Desde la UCAB, Guillermo Yáber valoró positivamente la experiencia, señalando que “ha sido una experiencia retadora, demandante y exigente, pero también enriquecedora, llevadera y satisfactoria”. El académico destacó que las diferencias de edad, modalidad y contexto de los estudiantes representaron un desafío inicial, el cual fue abordado mediante una planificación rigurosa y un trabajo colaborativo constante entre los equipos docentes.

En relación con el COIL desarrollado con la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Marcelo Taito, académico disciplinar de la Escuela de Ingeniería Comercial, destacó la coherencia pedagógica del trabajo colaborativo: “Logramos una articulación académica perfecta. A menudo en la universidad se enseña la teoría separada de la práctica, pero aquí la unimos con una realidad internacional y multicultural. La asignatura Investigación de Mercados de la San Marcos (Perú) fue la base para el Marketing Operacional de la UDLA. Los estudiantes entendieron que, sin una buena investigación en terreno en Perú, no puede haber un buen plan de marketing en Chile. Esa lección de responsabilidad compartida es el verdadero éxito del programa”.

Por su parte, Paul Donarski, estudiante de Ingeniería Comercial de UDLA, quien fue parte del proyecto COIL desarrollado junto a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, de Perú, calificó su participación como un hito dentro de su formación académica. “Mi experiencia participando en un proyecto COIL ha sido muy enriquecedora. Interactuar con estudiantes y docentes de otro país me permitió ampliar mis horizontes académicos y culturales. A pesar de ser una modalidad online, logramos una conexión genuina y trabajar hacia un objetivo común”, señaló.

Finalmente, el estudiante destacó el impacto positivo que estas experiencias tendrán en su futuro profesional, subrayando que los proyectos COIL representan “una oportunidad única de aprendizaje que enriquece tanto a nivel profesional como humano”, consolidando a la modalidad online como un espacio activo y estratégico dentro de la internacionalización académica de la Facultad de Ingeniería y Negocios.