Con el objetivo de promover una cultura de seguridad digital y fortalecer las competencias tecnológicas de la comunidad universitaria, la carrera de Ingeniería en Ciberseguridad de la Facultad de Ingeniería y Negocios de Universidad de Las Américas desarrolló la Semana de la Ciberseguridad, instancia que reunió a especialistas, académicos y estudiantes en diversas actividades formativas.

Durante la semana se realizaron dos charlas y un taller práctico, que abordaron temáticas clave para comprender el rol de la ciberseguridad en la actualidad, desde la perspectiva técnica, educativa y aplicada.

La primera charla, titulada “Red Team vs Blue Team: el juego de ataque y defensa en ciberseguridad”, permitió comprender de forma dinámica cómo se enfrentan los equipos de ataque (Red Team) y defensa (Blue Team) dentro de las organizaciones, a través de ejemplos reales y ejercicios de simulación de incidentes.

La segunda charla, “El Mundo de Elisa: neuropsicoeducación para abordar la ciberseguridad”, presentó un innovador enfoque educativo en que la ciencia, la narrativa y la tecnología se combinan para enseñar sobre estafas digitales y phishing. A través de la historia de Elisa, una joven hacker ética, los asistentes exploraron cómo el aprendizaje multiformato —cuentos, imágenes y ejemplos prácticos— potencia la comprensión y la reacción frente a amenazas digitales.

Finalmente, el taller “Implementación de Plataformas de Ciberseguridad con Herramientas Open Source” ofreció una experiencia aplicada para estudiantes y profesionales, enfocada en la instalación, configuración y operación de soluciones de ciberseguridad basadas en software libre, abordando componentes como detección de intrusos, monitoreo de red, gestión de vulnerabilidades y control de accesos.

“En la actualidad la ciberseguridad es crucial tanto en las empresas como en la vida cotidiana de las personas, estando presente en lo laboral y en las actividades como app bancarias, redes sociales, etc. Esta semana permitió conectar el conocimiento académico con la comunidad, mostrando de forma lúdica cómo aprender de ciberseguridad con neuropsicopedagogía y mostrando las competencias de los especialistas en ciberseguridad que conforman los Blue y Red Team”, señaló Iván Llanos, Director de  Carrera de Ingeniería en Ciberseguridad UDLA.

Por su parte, la Directora de Escuela de Ingeniería UDLA, Érika Madariaga, destacó la participación estudiantil y el valor formativo de la iniciativa:

“Es muy valioso que nuestros estudiantes, especialmente quienes cursan la carrera de Ingeniería en Ciberseguridad en modalidad online, participen activamente en este tipo de instancias. Su entusiasmo y compromiso reflejan el espíritu de nuestra Escuela de Ingeniería y el propósito de brindar experiencias de aprendizaje significativas, pertinentes y estrechamente vinculadas con las demandas del entorno profesional.”

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