Estas en: Facultad de Educación “Perspectivas de futuro de la educación para la paz”, académica UDLA participa en escritura de libro colectivo
Publicado el 4 de febrero de 2026
Loreto Cantillana, académica miembro del núcleo del Magíster de Didáctica de la Lectura y Escritura es una de las autoras del libro colectivo titulado “Tejiendo paz. Experiencias de educación para la paz” convocado y publicado por EDUCAPAZ-Colombia.
“Este libro es particularmente significativo porque es una memoria pedagógica de docentes que comparten la meta común de aportar al movimiento por la paz, desde experiencias educativas vinculadas al arte, la literatura, el medioambiente, la interculturalidad y la formación ciudadana. Agradezco la invitación a formar parte de las voces que lo conforman”, comentó la académica.
Cantillana participó en la redacción del tercer capítulo del texto, titulado “Perspectivas de futuro de la educación para la paz”. El relato muestra al lector los elementos transversales para sostener y proyectar un movimiento de educación para la paz que transforme la práctica educativa en un acto de convivencia, cuidado y colaboración con ejemplos de iniciativas de educación para la paz en Latinoamérica. Este capítulo fue realizado junto a María Fernanda Benavides Mutiz, María Trinidad Gómez Martínez y Nicna Camargo Salazar.
El libro surge a partir de las experiencias expuestas en el Diplomado Recorridos por Experiencias de Paz y el Diplomado en Sistematización para la Incidencia en Educación. Con estas iniciativas también se construye el museo de experiencias de educación para la paz “Tejiendo paz. Muestra museográfica de educación transformadora”, instancia que reunió materiales en torno a la promoción de la paz.
Luego de la exhibición, se convocó al equipo de participantes para la elaboración de un libro colectivo organizado por EDUCAPAZ Colombia con corporados, CINEP-Programa para la Paz, Fe y Alegría Colombia, Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente, Unidad para la Reconciliación, Pontificia Universidad Javeriana de Cali y Aulas en Paz.
“Este texto no busca sentar cátedra sobre pedagogías para la paz, sino reunir reflexiones sentidas de docentes de diversos territorios. Su propósito es concebir la educación como una herramienta para la transformación social y la construcción de la paz en Colombia y la región”, comentó Nicna Camargo, coordinadora técnica nacional del Programa de Educación para la Paz de EDUCAPAZ y gestora de la publicación.
El trabajo de preparación de este libro polifónico se inicia el 2023, un año más tarde en el contexto del Seminario CRESE de EDUCAPAZ se realizó el Taller de Trabajo de Escritura Colectiva efectuada en la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, instancia en la que participó la Dra. Cantillana.
En esta actividad se trataron aspectos como el desarrollo de ejes temáticos y la construcción de perspectivas de futuro en torno a la educación para la paz, contemplando las experiencias en los territorios y sus aportes al movimiento por la paz.
Luego de este encuentro, comenzó el proceso de escritura de los primeros borradores del texto En 2025 se inició el proceso de edición, el que culminó con la publicación del texto al final de ese mismo año. Su divulgación, fue en enero del presente año, en el sitio web de EDUCAPAZ.
