El Programa Nutriendo Comunidades, desarrollado por la Escuela de Nutrición y Dietética en conjunto con la Municipalidad de Santiago, finalizó su primer ciclo con una ceremonia que reconoció a las y los nuevos líderes comunitarios que se formaron para impulsar la promoción de la salud en comunidades a través de acciones participativas en sus territorios. La iniciativa contempló talleres, acompañamiento y trabajo colaborativo para fortalecer habilidades que permitan aportar al bienestar local desde un enfoque práctico y comunitario.

Durante la ceremonia, participantes, equipos docentes y representantes institucionales destacaron la experiencia formativa y la construcción de redes que marcaron este proceso. Gonzalo Arriagada, dirigente social que formó parte del programa, señaló que “cada clase fue un espacio seguro y respetuoso, donde compartimos experiencias y aprendimos con dedicación y profesionalismo. Valoramos profundamente el compromiso de docentes y estudiantes, quienes nos entregaron herramientas reales para desarrollarnos como líderes comunitarios”.

Un proceso formativo con impacto territorial

Desde la Municipalidad de Santiago, la representante María Jesús Garrido subrayó la importancia del trabajo conjunto para fortalecer capacidades locales. “Agradecemos a todas las personas que participaron de esta iniciativa y a los equipos de UDLA y de la municipalidad que hicieron posible este proceso. Como municipio, estamos comprometidos con la capacitación de vecinos y vecinas, y qué mejor que hacerlo en colaboración con un área tan potente como la Universidad. Esperamos que este espacio académico abra nuevas puertas y permita seguir promoviendo la salud entre sus pares y organizaciones”, indicó.

Por parte de UDLA, Andrea Cortés, Directora de Carrera de Nutrición y Dietética de Sede Santiago, destacó que proyectos como Nutriendo Comunidades ponen a las personas y a los vínculos en el centro, al unir conocimientos técnicos con experiencias de vida para generar herramientas concretas que se proyectan directamente en los territorios. También anunció que los aprendizajes serán recopilados en una publicación que estará disponible para las comunidades participantes y que la carrera proyecta nuevas versiones de estas iniciativas.

La ceremonia cerró reafirmando el compromiso institucional con el desarrollo de proyectos colaborativos que fortalezcan el liderazgo comunitario y contribuyan a mejorar la calidad de vida desde un enfoque participativo, cercano y basado en evidencia.