La académica de la Escuela de Pedagogía en Educación Básica de Universidad de Las Américas, Gina Luci, junto a estudiantes de la carrera, realizaron una pasantía académica en la Universidad Surcolombiana (Colombia), instancia orientada a fortalecer la internacionalización, la formación investigativa y el desarrollo académico en el ámbito de la didáctica de la matemática y los derechos de la infancia.

“Había dos propósitos en esta pasantía; el primero que yo daba la conferencia ‘Expresión y opinión infantil una oportunidad para el mundo’ enmarcada en el evento que era el ‘IV Simposio Nacional por los Derechos de la Niñez’ de la Universidad con el cual yo colaboro como Dra. en Didáctica desde el año 2015 en diversas instancias, y como segundo propósito era presentar los trabajos de tesis de la línea de matemáticas en una instancia denominada ‘Círculos matemáticos’ que se realiza en la licenciatura de matemáticas de esa universidad”, comentó la académica.

Durante “Círculos Matemáticos”, estudiantes de tercero y quinto año de UDLA presentaron tres trabajos de tesis, los que fueron retroalimentados por un panel de seis académicos expertos.

“El desempeño de los y las estudiantes fue destacable, fueron elogiados tanto por la calidad de los trabajos presentados, como por el lenguaje técnico y el desenvolvimiento en las presentaciones. Fue un orgullo para mí como académica de UDLA y sobre todo de FEDU ver su brillante desempeño como estudiantes seminaristas”, agregó Gina Luci.

De esta forma, el Semillero de Matemáticas de UDLA despertó un alto interés en el círculo académico colombiano, destacándose por su enfoque investigativo.

“La colaboración entre el estado, la sociedad civil y organizaciones internacionales como Unesco son esenciales para crear un entorno educativo que promueva el bienestar y el desarrollo integral de los niños y niñas”, concluyó Luci.

Desde una perspectiva formativa, la experiencia reforzó el valor de la investigación en la formación inicial docente.

Finalmente, la pasantía permitió proyectar nuevas oportunidades de colaboración internacional, como convenios de codirección de tesis, pasantías académicas y estudiantiles, e investigaciones conjuntas entre ambas universidades.