El Instituto de Idiomas (IDI) de la Facultad de Comunicaciones y Artes UDLA dio inicio a la quinta versión del programa “Unlock Your English”, una iniciativa que cada año busca fortalecer las competencias lingüísticas en inglés de estudiantes de enseñanza media a lo largo del país.

Esta edición cuenta con tres cursos en ejecución que reúnen a estudiantes de Viña del Mar, Los Andes, Santiago y Concepción, quienes participan activamente en sesiones sincrónicas a través de una plataforma educativa desarrollada en colaboración con Edusoft. Este formato permite la interacción en tiempo real entre instructores y estudiantes, generando una experiencia educativa dinámica, participativa y centrada en el aprendizaje significativo.

Benjamín Cárcamo, académico investigador del IDI Research Group y coordinador del programa, destaca que “Unlock Your English” se ha consolidado como un espacio inclusivo y enriquecedor que conecta a comunidades escolares con el mundo universitario, fomentando el pensamiento crítico, la autonomía y la comunicación intercultural.

“Esta quinta versión refleja nuestro compromiso sostenido con una educación de calidad y con el desarrollo de habilidades lingüísticas clave para el futuro de los estudiantes. Nos entusiasma ver cómo jóvenes de distintas regiones del país se conectan semana a semana con entusiasmo”, señaló Cárcamo.

En esta versión, participan colegios de distintas zonas del país. En Viña del Mar, se han sumado el Colegio Nuestra Señora de la Paz y el Liceo Bicentenario José Francisco Vergara. Desde Los Andes, el Colegio San Sebastián se ha integrado a la iniciativa. En Santiago, participan el Colegio Marista Marcelino Champagnat, el Instituto San Mateo y el Liceo Hannover. Por su parte, en Concepción, el Liceo Bicentenario de Excelencia Industrial de Tomé y el Colegio Marina de Chile son parte activa del programa.

Cabe decir que las clases son impartidas por un equipo docente compuesto por Solange Ramírez, Ronald Dotte y Fernanda Hantsch, quienes guían a los estudiantes en el desarrollo de habilidades comunicativas en inglés mediante metodologías innovadoras y adaptadas a los contextos escolares.