Esteban López, Director del Departamento de Morfología y Función de Universidad de Las Américas, ofreció una charla magistral en el XVI Congreso Colombiano de Anatomía, celebrado en la ciudad de Bogotá. En esta actividad académica internacional, López presentó el piloto del Examen Práctico Objetivo Estructurado (EPOE), una nueva modalidad de evaluación que se aplica desde 2019 en la enseñanza de la anatomía.

El EPOE, diseñado para mejorar la evaluación práctica de los estudiantes en esta disciplina, fue puesto a prueba con la participación de 1200 estudiantes, quienes evaluaron sus conocimientos a través de esta innovadora metodología. Este examen tiene como objetivo ofrecer una evaluación más precisa y estructurada, además de fomentar una mayor interacción entre los estudiantes y los contenidos.

La actividad contó con la presencia de más de 100 asistentes, entre ellos, el consejo de la Asociación Colombiana de Anatomía, representantes de universidades colombianas y mexicanas, así como académicos y estudiantes de la Universidad de La Frontera de Chile.

“Como expositor invitado, fue un honor representar a Universidad de Las Américas en esta actividad académica internacional. Tuve la oportunidad de dar a conocer nuestras estrategias y metodologías, mientras conocía y compartía experiencias con otras instituciones”, señaló el académico tras su intervención.

Por su parte, la doctora Laura Sánchez, representante de la Universidad del Valle, expresó: “La implementación del EPOE es un paso importante en la educación en anatomía. Este tipo de innovaciones contribuyen significativamente a la formación integral de los estudiantes”.

El XVI Congreso Colombiano de Anatomía, que se llevó a cabo en un ambiente de intercambio académico y científico, resultó ser una excelente plataforma para difundir nuevas propuestas en la enseñanza de la anatomía, así como para fortalecer los lazos con universidades e instituciones académicas de la región.