Estudiantes de cuarto año de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física (Licaf) de los campus Santiago Centro y Providencia realizaron una intervención a deportistas de alto rendimiento de paratenis de mesa, en el centro de entrenamiento paralímpico del Estadio Nacional.  La iniciativa es parte del programa de Aprendizaje y Servicio (A+S) de UDLA y de la asignatura Actividad física y deporte adaptado.

El proyecto semestral contó de tres visitas al centro de entrenamiento: en la primera los estudiantes entrevistaron a los deportistas, en la segunda realizaron evaluaciones físicas y, a partir de esto, en la tercera sesión realizaron y propusieron un plan de trabajo complementario.

Manuel Silva, académico de la asignatura Actividad física y deporte adaptado, informó que el objetivo fue “conocer y romper la distancia que tiene la sociedad con las personas con discapacidad. Acá los estudiantes tienen un acercamiento para poder generar un plan de trabajo, desde la entrevista, hasta llevar una propuesta de entrenamiento para mejorar los objetivos de los deportistas”.

Francisco Carrasco, entrenador de la selección nacional de paratenis de mesa, agregó que “esta intervención es un gran apoyo para el rendimiento de los deportistas. Además, es una oportunidad para que se reconozca y se concientice sobre el movimiento paralímpico y el paratenis de mesa”.

José Serpa, seleccionado de paratenis de mesa juvenil, comentó que “la planificación que realizaron los estudiantes está muy completa, creo que están bien preparados porque se dieron cuenta de distintas cosas que me faltan corregir y que se pueden mejorar con la rutina física que me hicieron”.

Matias Vicencio, estudiante de Licaf Campus Providencia, concluyó que “lo más valorable de esta instancia, además de la evaluación y la propuesta, es poder conversar con los deportistas y conocer de dónde viene su lesión, si es de nacimiento o fue un accidente, etc. Creo que el concepto humano te ayuda a poder entablar una conversación y tener una mayor conexión con el deportista para trabajar juntos en su rendimiento”.