El auditorio del Campus El Boldal fue escenario del “Encuentro Empleadores de Terapia Ocupacional 2023″, jornada que reunió a egresados de la carrera y representantes de diversos campos clínicos de la región, en una instancia que permitió fortalecer los lazos entre la academia y actores estratégicos vinculados a esta profesión.

Durante la actividad, los académicos de la carrera de Psicología de UDLA Monier Villarreal, Ángela Santis y Juan Pablo San Martín, impartieron una charla sobre Primeros Auxilios Psicológicos en contextos laborales, la cual entregó valiosas herramientas para abordar situaciones emocionales en dicho ámbito. Asimismo, se recibieron las apreciaciones de los asistentes en relación con el Perfil de Egreso de Terapia Ocupacional, generando así un espacio participativo que contribuye al mejoramiento continuo de la formación académica ofrecida por UDLA.

El Director de Terapia Ocupacional, Ivo Alarcón, señaló que el principal objetivo de la actividad fue fortalecer la conexión entre la Escuela de Terapia Ocupacional y representantes de empresas e instituciones tanto del sector público como privado, así como también propiciar espacios estratégicos de encuentro y retroalimentación, donde se discutan aspectos clave del Perfil de Egreso de la carrera.

En esta línea, Daniela Mardones, coordinadora de Campos Clínicos de Terapia Ocupacional de Sede Concepción precisó que en esta oportunidad el deseo fue colaborar y brindar una exposición que pudiera aportar a los participantes en sus distintas actividades laborales y de equipo.

“Todos los años nosotros estamos realizando actividades vinculadas con la colaboración con la finalidad, también, de establecer vínculos estrechos con los empleadores y con los campos clínicos”, expresó Mardones.

En tanto, Juan Palacios, Jefe de Programa Social de la Hospedería de Varones del Hogar de Cristo, destacó la jornada por considerarla sumamente enriquecedora en su visibilización de la labor de estudiantes de UDLA.

“Esta cercanía y vínculo que se desarrolla con la Universidad es un eje fundamental para generar alianzas y favorecer las prácticas de los mismos estudiantes, en un campo clínico que tiene sustento y lineamientos que le permiten desenvolverse y desarrollarse como futuros profesionales. Se debe permanecer y persistir en estos encuentros que permiten ir mejorando las formas de hacer las cosas, con el propósito de que todos puedan ir creciendo, sobre todo los alumnos que van a ser profesionales y probablemente  trabajen con población vulnerable”, agregó Palacios.