Inicio » Académica de Animación de Universidad de Las Américas participa del VIII Congreso Chileno de Pacientes Reumáticos

Celebrado en el Hospital Regional de La Serena, en la Región de Coquimbo, el VIII Congreso Chileno de Pacientes Reumáticos contó con la participación de Natalia González, académica de la carrera de Animación UDLA, quien abordó los riesgos de no verificar la información que encontramos en internet, especialmente en el contexto actual de la Inteligencia Artificial generativa.

Este encuentro organizado por la Red Chilena de Pacientes Reumáticos ,reúne a personas con enfermedades reumáticas, organizaciones de pacientes y profesionales de la salud, y tiene por

objetivo promover la educación sobre estas enfermedades, compartir información sobre autocuidado y manejo de síntomas, y fortalecer la autonomía de los pacientes y el conocimiento de sus derechos.

“Soy representante de la Fundación Espondilitis Chile. Esta agrupación forma parte de la Red de Pacientes Reumáticos de Chile y, desde hace tiempo, he trabajado en temas relacionados con la defensa de los derechos de los pacientes, la sensibilización y la educación en salud”, explicó González.

En ese sentido, añadió que “mi participación estuvo enfocada principalmente en el área de las comunicaciones, abordando los riesgos de internet y de la Inteligencia Artificial para los pacientes”.

Inteligencia Artificial, salud y animación

Durante este año, la académica cursó el Diplomado en Integración de la Inteligencia Artificial en el Ámbito Educativo de Universidad de Las Américas, gracias a una beca interna. El programa está dirigido a profesionales y técnicos que ejercen la docencia, cuentan con conocimientos tecnológicos básicos y buscan desarrollar o fortalecer sus prácticas educativas mediante la incorporación de herramientas de inteligencia artificial generativa.

“Durante el programa aprendí aspectos de la Inteligencia Artificial que desconocía, especialmente sobre sus aplicaciones en educación, desde la creación de rúbricas hasta la programación”, señaló González.

Asimismo, agregó que en Animación “existe cierta aversión entre los estudiantes hacia la Inteligencia Artificial generativa. Creo que es necesario abordar esta discusión desde otra perspectiva, porque no todas las herramientas son generativas”.

Inteligencia Artificial y noticas falsas

En el congreso la académica de UDLA presentó la ponencia “Pacientes versus internet: Identificar mitos, verdades y exageraciones sobre la salud en redes sociales”, en la que enseñó a los asistentes a utilizar listas de verificación para evaluar la información que encuentran en internet, identificar contenidos generados mediante Inteligencia Artificial y reconocer cuándo es necesario consultar a sus médicos para corroborar los datos. 

Además, abordó criterios para evaluar la confiabilidad de las herramientas de Inteligencia Artificial y las noticias que reciben, destacando la importancia de analizar críticamente la información antes de considerarla válida.

“Las enfermedades reumatológicas afectan a personas de todas las edades en Chile, incluidos niños, la mayoría de quienes asistieron eran personas mayores de La Serena. Por eso, fue necesario adaptar los contenidos sobre Inteligencia Artificial generativa a un público con menor alfabetización digital, que no siempre logra distinguir entre contenidos creados con Inteligencia Artificial, noticias falsas e información verdadera”, comentó la académica UDLA.

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