Michele Bass, Directora General de eCampus de Universidad de Las Américas, participó como expositora en el conversatorio “IA en educación: competencias, evidencia regional y perspectiva empresarial”, organizado por AmCham Chile.
La apertura del encuentro estuvo a cargo de Jaime Szigethi, director de AmCham Chile y Managing Partner de McKinsey & Company en nuestro país, quien puso sobre la mesa la crisis de aprendizaje y las brechas en competencias básicas como punto de partida para conversar sobre Inteligencia Artificial en educación.
También se abordaron temas como el trabajo del Observatorio Regional de IA en Educación de la Unesco, los cambios en habilidades y roles laborales, y el impacto de los agentes de IA en ciberseguridad, en un diálogo moderado por Estefanía Canosa, US Enterprise Human Resources Director de Microsoft.
“Participar en este encuentro organizado por AmCham Chile, junto a representantes de la Unesco y Blackboard, es una oportunidad para compartir miradas sobre un desafío que nos convoca como instituciones educativas: comprender cómo la Inteligencia Artificial está transformando el aprendizaje y qué competencias necesitan desarrollar nuestros estudiantes. Estas conversaciones, que reúnen evidencia regional y experiencia de distintos sectores, son fundamentales para tomar mejores decisiones y seguir fortaleciendo la educación online”, señaló la representante de UDLA.
Junto a Michelle Bass expusieron Valtencir M. Mendes, jefe de Educación y especialista senior de la Oficina Regional de la Unesco en Santiago; Víctor Toscanini, líder de Soluciones de Ingeniería para el Cono Sur de Cisco; y Fernando Tamagnini, de Blackboard.
La participación de eCampus UDLA en esta instancia permitió aportar la mirada de la Universidad a una conversación que vincula los desafíos educativos con la evidencia regional y la experiencia del sector tecnológico.