La carrera de Trabajo Social de Universidad de Las Américas, Sede Concepción, realizó el lanzamiento del libro “Voces, Horizontes y Experiencias Pedagógicas en la Formación en Trabajo Social Latinoamericano: caminos de (de)construcción y aprendizajes”, obra dirigida y editada por la académica investigadora Yasna Anabalón, en colaboración con los docentes Oliver Fariña y Felipe Norambuena, entre otros académicos y colaboradores.
La publicación reunió diversas experiencias y reflexiones pedagógicas desarrolladas en el contexto latinoamericano, contribuyendo al debate sobre los desafíos actuales de la formación profesional en la carrera.
Al respecto, Yasna Anabalón explicó que “a los autores y compiladores de este libro nos motivó la necesidad de ir visibilizando y poner en diálogo todas las experiencias que nosotros hacemos con y para nuestros estudiantes. Desde los distintos territorios, países, localidades, y eso nos llevó a repensar la formación en trabajo social”.
En este sentido, agregó que “reunir estas experiencias nos permite también reconocer nuestros desafíos que tenemos compartidos, pero también las respuestas que son situadas en los contextos, territorios, en algunas experiencias creativas que tengamos como colegas y que están profundamente vinculadas a las realidades sociales de cada una de nuestras experiencias y contextos”.
Sobre los desafíos que enfrenta actualmente la formación de los futuros trabajadores sociales en América Latina, la autora señaló que “hoy en día la formación de los futuros colegas en América Latina está presentando varios desafíos en responder a las realidades que son cada vez más cambiantes, complejas y están marcadas por desigualdades persistentes, transformaciones territoriales, las nuevas vulnerabilidades y mayores exigencias éticas y profesionales”.
La académica agregó que “todo esto nos obliga no sólo a que se reflejen en qué enseñamos, sino también cómo formamos y desde qué enfoque y con qué vínculo lo asociamos a los contextos sociales reales”.
Finalmente, destacó el trabajo realizado para reunir las distintas experiencias que forman parte de la publicación, señalando que “para nosotros fue un elogio haber recopilado tantas experiencias de colegas y que ellos hayan tenido la confianza también en nosotros de presentarlas, además de compartir sus investigaciones y también de los propios estudiantes que para nosotros son fundamentales”.