Con el objetivo de facilitar la integración y adaptación a la vida universitaria, y el desarrollo personal y académico, la Universidad convocó a estudiantes que ingresaron este segundo semestre a vivir su Semana de Inducción.
Tanto en formato presencial como virtual, la comunidad universitaria se preparó para recibir a la generación de nuevos estudiantes con una programación de actividades de esparcimiento, talleres de aprendizaje y espacios de orientación, diseñadas para entregar todas las herramientas académicas, tecnológicas y sociales necesarias para desarrollarse en esta etapa.
En cuanto a las actividades presenciales, los estudiantes de los tres campus recibieron la bienvenida de las autoridades y directores de carrera. Asimismo, observaron cápsulas informativas sobre áreas de la Universidad y participaron de talleres como: “Inducción y uso de plataformas”, “Explora tu campus”, y “¿Cómo estudiar en ambientes virtuales?”.
Para los estudiantes online, se desarrollaron diversas instancias interactivas orientadas a facilitar su incorporación a la vida universitaria. Entre ellas, destacó la Cápsula de Procesos Académicos, que entregó orientación sobre el Programa de Mentorías, la Encuesta de Ingreso y los diagnósticos académicos iniciales. Asimismo, se realizó el taller “Juntos Somos Más”, a cargo de Relaciones Internacionales, la Dirección de Género y Vinculación con el Medio (VcM), donde se dieron a conocer distintas oportunidades de participación extracurricular.
A esto se sumaron actividades online, como “Café con tu Director de Carrera”, la bienvenida “Conecta Campus Online”, salas de Zoom de apoyo y mesas de ayuda sincrónicas durante la primera semana de clases, destinadas a resolver en vivo consultas técnicas relacionadas con el uso de Blackboard.
Si te perdiste alguna actividad o quieres repasar el material de orientación, la Universidad habilitó una Landing de Inducción UDLA https://udla.cl/bienvenida/ un espacio web permanente donde podrás encontrar videos tutoriales y cápsulas explicativas, guías para el uso de plataformas virtuales, talleres complementarios e información relevante para tu desarrollo personal y académico.