El Instituto de Educación y Lenguaje FEDU desarrolló el ciclo de talleres “Herramientas para exposiciones y presentaciones efectivas”, una actividad orientada al fortalecimiento de competencias comunicativas con apoyo de Inteligencia Artificial en contextos laborales para la Subsecretaría de Educación Parvularia del Ministerio de Educación de Chile.
La iniciativa formó parte de las actividades de vinculación con el medio del Observatorio sobre el uso de la IA en educación (ObIA-Educ) y del Magister en Educación con mención en Innovación para el Aprendizaje de Universidad de Las Américas.
El ciclo se estructuró en dos talleres complementarios: el primero estuvo dedicado al uso de NotebookLM IA para el ámbito laboral, con énfasis en la organización, análisis y transformación de información documental en insumos útiles para presentaciones, reportes y productos comunicacionales.
El segundo taller se enfocó en la construcción de recursos comunicativos con IA, integrando criterios de diseño, organización gráfica, jerarquización de ideas y uso estratégico de plataformas digitales. Esta sesión permitió abordar la elaboración de materiales visuales y discursivos orientados a mejorar la calidad de las exposiciones, fortalecer la comprensión de los mensajes y apoyar la comunicación institucional.
Uno de los ejes centrales del ciclo fue la comunicación efectiva
Las sesiones incorporaron criterios para construir presentaciones capaces de captar la atención, desarrollar ideas de manera clara y cerrar con mensajes concretos. Asimismo, se abordó la importancia de organizar la información con sentido, seleccionar adecuadamente los recursos visuales y mantener coherencia entre los objetivos comunicativos, el público destinatario y los materiales utilizados.
Cristian Villegas, Director del ObIA-Educ y relator de los talleres, sostuvo que “La Inteligencia Artificial puede ser una gran aliada para mejorar la comunicación institucional, siempre que se utilice con criterio profesional y sentido estratégico. Estos talleres permitieron explorar herramientas como NotebookLM y recursos de IA para organizar información, sintetizar contenidos y construir presentaciones más claras, visuales y efectivas, manteniendo siempre la revisión humana como eje central del proceso”.