Durante 2025, el Programa de Intervención Comunitaria (PIC) de Universidad de Las Américas continuó fortaleciendo y ampliando un modelo educativo que vincula el aprendizaje disciplinario con la intervención en contextos sociales reales.
El PIC se despliega en diversas disciplinas, destacando la implementación de ocho asignaturas en las carreras de Trabajo Social y Psicología y siete en el ámbito de la salud (Enfermería, Terapia Ocupacional, Nutrición y Dietética, Kinesiología, Obstetricia y Fonoaudiología). Esto a la vez que se desarrolla una nueva malla curricular que, desde 2025, incluye cinco asignaturas transversales para las carreras de Ciencias Sociales y Salud. Asimismo; el programa incluye la carrera de Arquitectura, integrándose en las asignaturas de Anteproyecto y Proyecto de Título, lo que fortalece el enfoque interdisciplinario e impacto formativo de UDLA, y en una etapa de profundización con la carrera de Administración Pública.
En el ámbito territorial, el programa actualmente desarrolla intervenciones comunitarias en las regiones Metropolitana, de Valparaíso y del Biobío, abarcando al menos 15 barrios. Entre las comunas y ciudades donde se han llevado a cabo estas iniciativas se encuentran Providencia, Santiago, Maipú, La Florida, Viña del Mar y Concepción, donde el programa trabaja en colaboración con agrupaciones comunitarias, organizaciones culturales, Centros de Salud Familiar (Cesfam), colegios y comedores solidarios, fortaleciendo así el vínculo entre los estudiantes y los territorios.
Uno de los principales objetivos del PIC es abordar problemáticas sociales presentes en los barrios y comunidades donde se despliega el trabajo territorial. Entre las temáticas que abordan estos proyectos destacan la salud mental, la alfabetización digital, sexualidad, migración, género y memoria barrial, problemáticas que son abordadas de forma colaborativa junto a las comunidades y de forma sostenida en el tiempo.
De cara al presente año, el PIC proyecta un crecimiento significativo. Actualmente, más de 2.500 estudiantes se encuentran desarrollando más de 300 proyectos de intervención en conjunto con 110 organizaciones barriales, a las que entregan propuestas de mejora y acciones concretas orientadas a la transformación y mejora de la calidad de vida de las comunidades. Entre estar organizaciones barriales se encuentran grupos de emprendedores, centros culturales, clubes deportivos y de adultos mayores, comités de vivienda, entre otras.
Con catorce años de trayectoria, el PIC de Universidad de Las Américas trabaja en la formación integral de sus estudiantes bajo tres pilares esenciales: pedagógico, investigativo y territorial. Su objetivo es formar profesionales capaces de dialogar con las comunidades y comprometerse con el desarrollo de las personas y sus entornos, actuando como un puente efectivo entre la academia y la sociedad.
De esta forma el PIC ha logrado consolidarse como un factor clave en la formación académica de miles de estudiantes que han aprendido el valor del trabajo comunitario tanto en el aula como en el territorio.