Académicos y autoridades de Universidad de Las Américas, Universidad Andrés Bello e Instituto Profesional AIEP participaron en la ceremonia de certificación del curso de Educación en Simulación Clínica, impartido por el Centro de Simulación Clínica Avanzada (CECA). Esta instancia formativa tuvo una duración de dos años y reunió a profesionales de distintas áreas de la salud.

El programa permitió certificar a 50 profesionales en metodologías innovadoras de simulación y educación en salud, como antesala del próximo Centro de Simulación Clínica Avanzada que se inaugurará durante 2027, y del cual Universidad de Las Américas forma parte.
“Quiero destacar el excelente nivel de profesionalismo con que se ha desarrollado el proyecto CECA, preparándonos para su próxima inauguración en 2027. La capacitación de los equipos académicos es clave dentro de este proceso, ya que tenemos altas expectativas respecto del impacto de esta iniciativa en la formación de nuestros estudiantes”, señaló la Rectora Pilar Romaguera.
Osvaldo Artaza, Decano de la Facultad de Salud y Ciencias Sociales de UDLA, destacó que “este es un hito relevante dentro de un proyecto que avanza gradual pero sostenidamente. CECA no es solo un edificio, sino también una nueva metodología y una forma distinta de abordar la enseñanza desde un punto de vista académico, por lo que la capacitación de alto nivel, de líderes y expertos, es esencial”.
“Este hito demuestra que avanzamos hacia una nueva forma de entender cómo formamos profesionales de la salud. A partir de esta capacitación, hemos realizado un análisis integral de nuestros programas de estudios, definiendo las horas de traspaso a CECA, desarrollando rutinas y guías, estableciendo resultados de aprendizaje y seleccionando las metodologías y recintos más adecuados, con el propósito de asegurar la mejor experiencia formativa para nuestros estudiantes”, explicó Cinthia Castro, Directora de Educación Clínica de UDLA.
“El tiempo y esfuerzo dedicados a la formación de expertos reflejan un compromiso con la calidad académica y un trabajo colaborativo entre distintas carreras e instituciones, orientado al destino final de CECA: entregar la mejor formación en salud a nuestros estudiantes”, concluyó Sergio Becerra, director médico de Ceca.