Creatividad e iniciativa estudiantil: UDLA selecciona 12 proyectos en los Fondos Concursables DAE 2026

Con el propósito de incentivar la participación estudiantil, el liderazgo y el desarrollo de competencias transversales, la Dirección General de Asuntos Estudiantiles (DGAE), a través de su Dirección de Experiencia y Relacionamiento Estudiantil (DERE), dio a conocer los resultados de la convocatoria correspondiente al segundo semestre de los Fondos Concursables “Pon tu creatividad en acción: Innova con la DAE-2026”.

En esta oportunidad, 12 proyectos fueron adjudicados a nivel nacional, impulsados por estudiantes regulares de pregrado de las sedes Santiago, Concepción, Viña del Mar e eCampus. Cada iniciativa contó con el respaldo y patrocinio académico de sus respectivas direcciones de carrera o académicos disciplinares, además del acompañamiento y asesoría de los equipos DAE en cada sede, contribuyendo a la viabilidad y proyección de las propuestas.

Las iniciativas seleccionadas destacan por su diversidad y aporte a la comunidad estudiantil, abordando las distintas líneas temáticas contempladas en la convocatoria, entre ellas sostenibilidad; inclusión, equidad de género y diversidad; convivencia universitaria; acción social; cultura; extensión académica; y actividad física, deporte y recreación.

La voz de los ganadores

Ailín Hueichaqueo, estudiante de Nutrición y Dietética del Campus Providencia e integrante de la iniciativa “Vive activa, vive UDLA”, valoró la oportunidad de desarrollar su proyecto: “Como equipo estamos muy felices de adjudicarnos este fondo y llevar a cabo un ciclo de pausas activas enfocado en reducir los niveles de estrés de nuestros compañeros. Postular a los fondos concursables fue un proceso dinámico de constante aprendizaje y coordinación; en ese sentido, contar con el apoyo permanente de nuestros coordinadores y directores de escuela nos brindó la seguridad necesaria para trabajar día a día en beneficio de nuestros pares”.

Desde el Campus Melipilla, América Silva, estudiante de Medicina Veterinaria y representante del proyecto “Tras las huellas de Pallocabe: Voluntariado para el monitoreo y conservación de fauna silvestre”, destacó el impacto de esta adjudicación para su agrupación, en el marco de la línea de sostenibilidad: “Haber adjudicado este fondo es un hito clave para Nuestro Núcleo Estudiantil FASEN (Creado por estudiantes con afinidad por la vida silvestre para coordinar actividades formativas e informativas), pues constituye nuestro primer proyecto financiado. Postular representó un desafío riguroso, pero hoy nos sentimos profundamente motivadas».

Por su parte, Carla Valenzuela, estudiante de Ingeniería Civil Industrial de eCampus y responsable de la iniciativa “Libro de Colorear: Un espacio para ti”, valoró la instancia como una oportunidad para desarrollar una iniciativa vinculada a la convivencia universitaria y generar espacios de bienestar para la comunidad estudiantil: “El proceso de postulación y adjudicación fue una experiencia sumamente positiva. La información entregada y la claridad en cada una de las etapas me permitieron comprender adecuadamente los plazos y la modalidad de participación. Valoro profundamente la oportunidad de presentar mi proyecto y contar con una instancia institucional que apoye e impulse iniciativas orientadas a generar un impacto beneficioso para la comunidad estudiantil”.

En Sede Viña del Mar, Paula Medina, estudiante de Psicología y representante del proyecto “Entre Páginas: club de lectura y encuentro cultural UDLA”, destacó su iniciativa en el marco de la línea de cultura: “Recibir la noticia de la adjudicación fue una emoción tremenda y me siento muy orgullosa también de que el proyecto haya sido elegido”. Asimismo, señaló que el proceso “fue una experiencia súper motivadora y formativa, la información además estuvo siempre muy clara. El acompañamiento de la DAE de verdad que es impecable, la buena disposición para resolver dudas y ser una especie de guía se agradece mucho, sobre todo a las coordinadoras”.

Desde Sede Concepción, el estudiante Alan Oñate, estudiante de Enfermería, valoró el proceso y la oportunidad de llevar adelante su iniciativa, vinculada a la línea de Acción social: “Ha sido una experiencia grata y bastante enriquecedora, que me hace sentir orgulloso por todo el proceso que conlleva llegar hasta este punto.”

LISTADO DE LOS GANADORES