Universidad de Las Américas participó en la conferencia internacional educativa 10º Encuentro de Tecnologías Emergentes en E-Learning realizada el 27 y 28 de mayo en Sevilla, España. El evento organizado por E-Learning Media expone las novedades del sector, los casos de éxitos de profesionales de la formación online y procesos de transformación digital.
En esta instancia, la directora general de Campus Online, Michelle Bass participó en el panel “El fin del LMS Monolítico y el Auge de los Ecosistemas Abiertos” en el que se expuso sobre el proceso de la incorporación tecnológica asociada a Blackboard como ecosistema de apoyo al proceso de aprendizaje de estudiantes de las distintas modalidades, y las herramientas del ecosistema que se adaptan a las necesidades institucionales.
También se conversó sobre las herramientas de Inteligencia Artificial de Blackboard, esta funcionalidad actúa como un agente integrado a la plataforma que interactúa exclusivamente con los contenidos disponibles en cada curso, permitiendo a los estudiantes reforzar conocimientos mediante un sistema de preguntas y respuestas que favorece el autoaprendizaje. Respecto al uso de Inteligencia Artificial en la universidad, la directora presentó el Marco para el Uso de la Inteligencia Artificial en UDLA, iniciativa que ha servido como punto de partida para orientar los procesos de diseño, implementación y acompañamiento pedagógico asociados a esta tecnología dentro de la Universidad.
Para la Directora General de Campus Online, Michelle Bass participar en estos conferencias internacionales es una gran oportunidad para UDLA: “Desde eCampus y la Universidad, representa una valiosa oportunidad para compartir con la comunidad global el trabajo que estamos desarrollando en transformación digital e innovación educativa. Más allá de mostrar resultados, es una instancia para contribuir a la conversación sobre cómo las universidades pueden responder a los desafíos actuales de la educación superior mediante el uso estratégico de la tecnología”.
Además, indicó que formar parte de estas instancias es beneficioso para aprender de experiencias de otras instituciones: “Generar redes de colaboración y contrastar nuestras prácticas con referentes internacionales. Nos permite validar el camino que hemos recorrido, identificar nuevas oportunidades de mejora y fortalecer nuestro compromiso con una educación de calidad, flexible y centrada en el estudiante”.
En este panel también participó David Puente, CEO de E-Learning Media; Emma Casanovas, responsable de Educación Digital del Instituto Nebrija de Formación Profesional; Nicolas Albouze, Vicepresidente del Crecimiento de Blackboard para EMEA y APAC, y representantes de Abire Formación y Empleo.
La participación de UDLA en esta conferencia constituye un nuevo hito en el fortalecimiento del trabajo institucional y su compromiso con la innovación de la educación digital, la docencia a distancia y la mejora continua de las metodologías de enseñanza. Este logro representa una evidencia concreta de los avances progresivos de la Universidad en materia de innovación docente y transformación educativa, consolidando su liderazgo en la implementación de estrategias que responden a los desafíos actuales de la educación superior y fortaleciendo su compromiso con una formación de calidad, pertinente y centrada en el aprendizaje de sus estudiantes.
Este encuentro reúne a reconocidas universidades tales como la Universidad de Navarra (España), Universidad Pablo Olavide de Sevilla (España), La Universidad de Nebrija (España), entre otras fortaleciendo las estrategias docentes.