Inicio » Investigador de la Facultad de Comunicaciones y Artes de UDLA expone en el seminario “Overcoming the Nature/Society Divide in Latin American History»

Marcelo Valenzuela, Doctor en Historia de la Ciencia e investigador del Observatorio de Nueva Ciudadanía de la Facultad de Comunicaciones y Artes (FACOM) de Universidad de Las Américas (UDLA), expuso su investigación titulada “La pericia médico-legal en los manuales de Derecho en Chile (1918-1954)” en el seminario “Overcoming the Nature/Society Divide in Latin American History” en la Universidad de Maryland, en Washington.

La exposición de Valenzuela forma parte de su Fondecyt, el cual tiene por objetivo analizar la pericia médico-legal en manuales, tratados y apuntes de clases de los abogados chilenos entre 1918 y 1954, redactados por expertos en los textos de medicina legal y derecho procesal, entre ellos, Samuel Gajardo Contreras; Luis Cousiño Mac Iver; Fernando Alessandri Rodríguez; Darío Benavente Gorroño y Rafael Fontecilla Riquelme.

Otros aspectos claves abordados por el investigador fueron las descripciones de las definiciones de los informes de peritos. También se analizaron las secciones que debía contener dichos documentos al momento de su elaboración y finalmente se analizó el valor probatorio de la pericia médico-legal en el sistema jurídico nacional, desde los postulados de los docentes citados.

Valenzuela sostuvo que su ponencia entregó diversos saberes, afirmando que, “en mi presentación expuse sobre la construcción de los textos, manuales y comentarios sobre la legislación de las prácticas médicas, en ese sentido se consolidó y visualizó la elaboración del conocimiento científico en Chile en la segunda mitad del siglo XX”.

“Mi exposición entrega un conocimiento técnico político que abarca las dimensiones del derecho penal, la medicina legal y un saber que se consolida históricamente en el siglo XX a través de las instituciones que se fortalecen en el Estado desarrollista, pensando en el Ministerio de Salud, el Instituto Médico Legal y la enseñanza del Derecho y la Medicina”, concluyó.

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