El Dr. Nibaldo Cáceres, académico del Instituto de Educación y Lenguaje de Universidad de Las Américas, desarrolló una intensa agenda de actividades en Santiago y la Región de Atacama, articulando iniciativas que integran literatura, formación docente, cultura popular y cultura digital.
Uno de los hitos fue la charla “Literatura y Fútbol” realizada junto al escritor Carvacho Alfaro en el Liceo Luis Correa Pinto, de Recoleta, instancia en la que estudiantes pudieron explorar vínculos entre narrativa, identidad y cultura popular, propiciando un espacio de reflexión cercano y significativo.
Asimismo, el académico participó como autor invitado en la Feria Literaria de la Escuela de Pedagogía en Educación Básica , jornada que convocó a estudiantes, creadores y a la comunidad en torno a la lectura y la escritura.

En el ámbito de la formación continua, el Dr. Cáceres lideró junto a la Dra. Evelyn Hugo, académica del Magíster en Didáctica de la Lectura y Escritura, una capacitación en la Estrategia LEC (Lectura, Escritura y Comunicación oral) dirigida a docentes de la Región de Atacama. Este taller teórico-práctico permitió a profesores reflexionar sobre la enseñanza de la escritura en contextos auténticos, incorporando herramientas concretas para su implementación en el aula.
Desde el Servicio Local de Educación Pública de Atacama, estas instancias fueron valoradas como un aporte relevante al desarrollo profesional docente.
“Los participantes destacaron la entrega de herramientas prácticas, la calidad del material presentado y la posibilidad de compartir experiencias entre docentes, junto con la claridad de los facilitadores y la oportunidad de generar una reflexión pedagógica en torno a la escritura”, comentó Rosita Guzmán Araya, encargada territorial LEC-CRA
Por otra parte y en el marco del Paseo del Libro de Copiapó, el académico realizó el taller “Escritura creativa gamers de la literatura”, dirigido a jóvenes interesados en la creación desde lenguajes contemporáneos. La actividad propuso un cruce entre narrativa literaria y cultura digital, incentivando nuevas formas de expresión y afectividad.
Durante esta instancia, también se llevó a cabo la presentación de sus libros “Arte Rebelde. Resistencia y Clamor Popular”, “Algoritmo de rabiAmor” y “Bola de fuego. 10 Maradonas para un poema infinito”, obras que evidencian una apuesta por una literatura situada, experimental y conectada con problemáticas actuales.
Estas iniciativas expresan el compromiso del Instituto de Educación y Lenguaje con la vinculación con el medio y la formación de lectores y escritores en diversos contextos. Por medio de propuestas que integran cultura popular, educación y nuevas tecnologías, se proyecta una línea de trabajo que busca fortalecer el fomento lector en clave contemporánea, acercando la literatura a nuevas generaciones.