Entre el 1 y el 17 de junio, la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) de eCampus llevó a cabo una innovadora iniciativa orientada al bienestar y la vida universitaria: el lanzamiento de la playlist colaborativa “DAE OL” en Spotify.

La actividad invitó a estudiantes de la modalidad online a participar, a través de Instagram y Comunidad Blackboard, en la creación de listas de reproducción colectivas. Cada estudiante pudo sugerir canciones, construyendo en conjunto una playlist que hoy está disponible para todos, con dos listas diferenciadas: “Para cantar” y “Para bailar”.

Esta acción forma parte de las propuestas de Bienestar Estudiantil impulsadas por la DAE, y busca generar instancias de conexión, relajación y sentido de pertenencia en el estudiantado online, permitiendo que la música sea un puente para compartir y conocerse, más allá de las clases.

“Es una excelente instancia para compartir con otros compañeros, que de cierta forma nos podamos conocer, relajar y compartir, algo tan necesario para el estudiante”, comentó Fabiola Fernández Alarcón, estudiante de Ingeniería Civil Industrial de eCampus.

“Las actividades de DAE nos ayudan a desestresarnos y apoyan el compañerismo. Invito a todos a entusiasmarse, compartir y darnos un tiempo valioso para nuestra mente y cuerpo”, agregó.

Desde la organización, Alejandro Salas, psicólogo de la DAE  de eCampus, explicó que “esta actividad tiene como propósito crear una playlist Spotify en conjunto con toda la comunidad estudiantil, la cual está a libre disposición de quien quiera escuchar algo distinto. Las playlists están divididas en ‘Mediodía’, con canciones para escuchar durante el día, y ‘Medianoche’, con temas ideales para activarse o hacer ejercicio”.

La playlist sigue disponible en Spotify, y se encuentra abierta a nuevas sugerencias, invitando a las y los estudiantes a seguir colaborando con sus recomendaciones musicales.

Para participar o conocer más sobre la iniciativa, se puede visitar el Instagram @daeudlaol.